为更好地贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》、《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》等文件精神，为学生拓展教育见习、实习基地，拓宽就业渠道，深度推进校企合作，进一步增强学生的试岗能力。按照学校年度工作整体部署，我校2019级各专业学生在4月进行了为期三周的教育见习。

 见习前期，校务委员胡海燕多次带领学前教育学院、初等教育学院、特殊教育学院院长们及教务处、培训处、合作交流处相关人员,来到汽车经济技术开发区教育局，与局领导就本学期学生教育见习进行研讨。会上，双方就见习实施方案及具体工作安排进行商讨，并对校区合作的相关方面达成共识。感谢汽开区教育局领导班子对长春师专一直以来的关注、支持、指导。

见习期间，胡海燕和张冬梅、黄瑛、冯晓华三位副院长走进汽开区4所小学、11所幼儿园、1所特殊教育学校，与各位园长、校长就专业建设、课程设置、人才培养等方面进行交流，并感谢见习单位的各位领导与老师们对学生们的指导与培养。各专业学生在跟岗见习期间，参加了专题培训、教研活动、主题活动、观课学习及常规管理等。

见习结束后，姜国权校长及合作交流处参加了各学院的见习总结大会。同学们热情洋溢的讲述了此次见习工作的所见所得，并反思此次见习中的不足。其中学前教育学院的一位同学说道：“这是我第一次从理论知识走向实践之路，从校园跳往充满活力的真实“战场”。通过这次短暂的见习时光，让我了解了幼儿园的一日活动流程以及与幼儿相处的方法，同时也明确了自身在教学活动设计与组织等方面仍需加强学习。

各见习单位领导与教师们一致表示我校学生在见习过程中，积极肯干，虚心好学，工作认真负责，具备一定的教学能力和沟通能力。同时对我校人才培养及课程设置等方面提出以下建议：一是注重师德培养，增强职业理想信念；二是深化教学改革，打造实践课堂模式；三是提高专业技能，形成扎实的专业素养。

同学们在短暂的见习时光中将理论落实于实践中，不仅收获到了初为人师的充实和快乐，同时也明确了教师岗位必备的理论知识、技能标准等。希望同学们以此次教育见习为契机，加紧学习的脚步，提高专业技能水平，精专业、优师德、葆爱心、勤努力，早日成为一名优秀的人民教师。